为服务教育强国建设，锤炼学校教师教学创新能力、夯实人才培养质量根基，推动数智技术与教育教学深度融合，12月20日，汕头大学教师发展与教育评估中心联合校工会、教务处共同举办第五届汕头大学教师教学创新大赛现场决赛。校党委常委、副校长陈敏出席开幕式并致辞，教务处处长徐斐、校工会副主席庄少明、各二级教学单位相关负责人及教师代表到场观摩。决赛由教师发展与教育评估中心主任来佑彬主持。

本届大赛于2025年9月启动，得到全校广泛响应，参赛热度再创新高，全校共有85位教师（含团队教师）携46门课程参赛，参赛课程数量为历届最多，覆盖11个二级教学单位。经各教学单位选拔推荐，31门课程的主讲教师成功晋级校级决赛。赛事紧跟全国赛改革方向，在一般赛道（“四新”建设、基础课程）、课程思政赛道、产教融合赛道基础上，新增“人工智能+”赛道与实验教学赛道，同时按教师专业技术职称分设高级组和中级及以下组两个组别，采用“网络评审+现场评审”两阶段模式，确保评选科学规范。

在开幕式致辞环节，陈敏代表学校向评委专家、支持赛事的师生与工作人员致以诚挚谢意，并向脱颖而出晋级决赛的教师表示热烈祝贺。他寄语参赛选手：一要坚守育人初心，让创新有实效，聚焦痛点难点展示可落地的方案；二要深化教学研究，让创新有深度，将参赛过程转化为教研成果；三要锚定更高标准，让创新有高度，在更大舞台展现汕大教师风采。他希望全校教师以大赛为契机，锤炼创新引领力、深化实践转化力、厚植育人生命力，主动拥抱技术变革，持续探索教学新路径、新方法，在守正创新中实现新突破，为学校教育教学高质量发展与高等教育事业进步贡献力量。

本次大赛邀请了第四届全国高校教师教学创新大赛国赛一等奖获得者华南师范大学詹莹莹教授、华北电力大学葛玉敏副教授、广东工业大学杨健副教授，以及首届、第五届广东省高校教师教学创新大赛二等奖获得者汕头大学吴鸣教授和全国高等医学院校青年教师教学基本功比赛二等奖获得者汕头大学辛岗教授等专家担任评委。

现场决赛中，31位参赛教师按赛前抽签顺序依次上台进行教学设计创新汇报和答辩。参赛教师紧扣教学实践痛点，围绕课程内容重构、教学方法革新、课程思政融入、评价机制优化、产教协同育人、数智技术赋能等多个方面进行了汇报，充分展现了参赛教师（团队）深耕教学改革的探索精神、前瞻创新理念与扎实实践路径。在答辩环节，评委们聚焦教学创新报告逻辑、痛点问题精准剖析、评价改革落地实效、课程思政内涵挖掘等关键维度，既提出兼具深度与针对性的问题，又给出切实可行的优化建议，为教师后续教学创新提质增效提供了有力指导。

在评委点评环节，三位全国教师教学创新大赛国赛一等奖获得者结合评审经验分别进行了总结指导。他们充分肯定了汕头大学对教学创新的重视及参赛教师的探索成果，同时围绕教学真实问题聚焦、赛道适配性定位、汇报逻辑构建、前沿技术落地、课程思政融合、资源建设支撑等方面提出针对性建议，强调教学创新需立足课程实际、避免同质化套路，要以学生为中心形成“问题—举措—成效”闭环，鼓励教师以赛促教，持续深化课程改革，在教学创新之路上稳步前行。

经过评委们科学、公平、公正地评审，本次大赛共评审出特等奖2名，一等奖6名，二等奖10名，三等奖13名。

本届大赛的圆满落幕，既搭建起展示汕大教师深耕数智赋能、探索教学改革创新的风采舞台，也为学校教师提供了切磋技艺、共话育人的交流平台，有效激发了全校教师聚焦真实教学问题、深化教育创新的内生动力。

来源：教师发展与教育评估中心