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汕头大学顺利完成新一轮本科教育教学审核评估工作
Thu Nov 28 09:55:17 CST 2024

汕头大学顺利完成新一轮本科教育教学审核评估工作

2024-11-28 09:59

11月27日上午,汕头大学本科教育教学审核评估专家意见交流会在桑浦山校区体育园多功能厅举行。审核评估专家组组长、郑州大学原副校长屈凌波主持会议并向学校交流整体意见,校党委副书记、校长郝志峰作表态发言,上海大学副校长聂清、西安科技大学原副校长李树刚、井冈山大学副校长敖四江、广州医科大学教务处处长郑建民、南京审计大学原教务处处长程乃胜、郑州大学教学评估与质量保障处处长侯翠红等审核评估专家组成员交流考察评估个人意见。广东省教育厅二级巡视员吴艳玲同志出席会议并讲话。

广东省教育厅高等教育处相关工作人员,专家组项目管理员广东海洋大学教育质量监测与评估中心黄晋、秘书广东工业大学本科教学质量评估与建设中心办公室陈慧、见习秘书广东石油化工学院教学质量监督与评估中心评估与认证科黎小红,校领导王泉、周镇松、冯兴雷、喻洪、陈敏、刘文华,各职能部门负责人,教学单位党政负责人、系主任、专业负责人,学校本科教学督导团成员以及有关工作人员参加会议。

屈凌波代表专家组就汕头大学本科教育教学审核评估整体情况交流意见。他指出,汕头大学始终坚持和加强党的全面领导,贯彻落实党的教育方针,坚持改革创新、先行先试。学校以学生为中心,以培养具有奉献精神、创新能力和国际视野,“有志、有识、有恒、有为”的高质量人才为目标,秉承“建立自我、追求无我”育人理念,形成了“精细培养、追求卓越”的质量文化和“一体多翼”的办学格局,构建了地方综合性院校人才培养新模式。专家组从六个方面肯定了学校本科教育教学改革与建设的亮点和特色:一是坚持党的全面领导,构建“大思政”工作体系卓有成效;二是着力培养时代新人,本科教育教学改革成效显著;三是构建卓越人才培养模式,跨学科人才培养示范效应彰显;四是深化书院制改革,双院协同育人机制持续优化;五是强化服务性劳动课程群建设,劳动教育举措有力;六是注重顶层设计,教学质量保障体系完备。同时,专家组也指出学校在人才培养新要求探索、产教融合、科教融汇、师资队伍规模与结构、教学资源与投入、质量意识和质量文化建设等方面存在的问题和不足,提出了有针对性的改进意见。

专家组成员对照评估指标,结合审核评估考察情况和切身体会,反馈交流了个人意见。

吴艳玲代表广东省教育厅对专家组的辛勤工作和精心指导表示感谢。她表示,专家组对汕头大学的本科教育教学工作进行了全面和深入的考察和指导,详细反馈了本次评估的总体意见,既充分认可学校近年来本科教育教学改革与创新的成效,又精准地提出了存在的问题和不足,提出了宝贵的意见和建议。专家组的意见建议中肯客观,具有很强的针对性、指导性和可操作性,对汕头大学进一步深化教育教学改革,提升办学质量和水平具有重要的指导作用。

郝志峰在表态发言中对专家组的辛勤工作和悉心指导表示衷心感谢并致以崇高敬意,向广东省教育厅对本次评估的指导帮助和长期以来对学校建设发展的关心支持表示诚挚感谢。他表示,专家组的评价、意见和建议都非常中肯、客观、精准到位,帮助学校为进一步深化教育教学改革、提升本科教育教学水平和人才培养质量理清了思路、找准了发力点,是汕大腾飞的新动力。学校诚恳接受专家组的全部意见及建议,并将按照要求全力抓好反馈意见整改落实工作:一是提高政治站位,巩固优势,持续筑牢人才培养中心地位和本科教育教学核心地位;二是坚持问题导向,强化责任,高水平高质量高标准完成审核评估“后半篇文章”;三是深化成果转化,推进改革,加快推进高水平大学建设,勇立“冲一流”壮志。

根据教育部教育质量评估中心和广东省教育厅安排,汕头大学本科教育教学审核评估专家组一行21人,于2024年11月4日至11月27日对汕头大学本科教育教学工作进行了线上线下深度考察评估。

11月24日至27日,专家组开展入校评估。入校评估期间,专家组在前期大量线上评估工作基础上,审读了学校自评报告、3+3报告、教学质量报告等有关材料,查阅学校和学院的管理文件、教学档案,进行了听课看课、访谈校领导、访谈职能部门和学院管理人员、召开教师及学生座谈会、访谈毕业生代表、访谈用人单位代表,调阅了人才培养方案、试卷及课程考核材料、毕业论文(设计)等,实地考察了图书馆、创业学院、知行书院、医学院模拟医学中心、医学院生化实验室等场所,走访校外实习基地与用人单位,全面地考察了学校本科教育教学的整体情况。

来源:本科教育教学审核评估评建办公室

文字:叶楠楠

摄影:吴诗阳 由佳隆 叶楠楠 杜国伟 等

供图:吴锳凡 苏冰钿 洪蒙典 王风奇 张燕 张丽婷 陈益纯 纪荣信 黄静霞 庄葳 林泽锋


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