3月28日，汕头大学医学院教师成长中心主任边军辉教授在学校科学报告厅为全校教师作题为“以学生为中心的教学行为”的讲座，从微观角度介绍了“以学生为中心”的课堂教学模式。这是继3月21日中山大学王金发教授的“站讲台”和“上大学”讲座之后，我校举办的又一次教育思想大讨论系列讲座。讲座由副校长王伟廉教授主持。

在讲座上，边军辉教授讲述了以学生为中心的教学行为应注重四个方面：即教学内容（我教什么？）、教学行为技巧（我如何教）、沟通反馈技巧（我怎么知道学生学到了？）和教学灵性（我教的是谁？）。他认为当前大多数教师过于关注教学内容。根据调查，学生关注最多的不是教学内容而是教学行为技巧和教学方式，他们认为教学缺陷主要在于教师的教学效果及其与学生的沟通反馈。为此，边教授提出，教学行为中两个重要的问题是如何产生让学生满意的教学效果和让学生满意的反馈效果，“以学生为中心” 则是解决这两个问题的核心思想。边教授还亲身示范讲解了一段医学课程内容，并对其教学行为作了自我评价，使与会老师对“以学生为中心”的教学行为有了进一步的了解。结合多年的教学经验，边教授通过生动的实例讲解了有效反馈所应注重的几个原则，并强调了形成性评价在日常教学行为中的重要性。

边教授在讲座上还跟与会教师进行了热烈的交流和互动。教师们普遍认为“以学生为中心”的教学模式对改进课堂授课方式有很大的启发和思考。

边军辉教授2009年加盟汕头大学医学院，现任汕头大学医学院教师成长中心主任，兼任院长助理，负责基础医学和临床医学的教师培训。边教授曾在美国学习和工作长达21年，对中美教育都有着深刻的体会和了解。汕头大学医学院教师成长中心成立于2009年11月，是全国第一家成立教师成长中心的医学院，其目标是帮助教师提高教学质量和教学效果。  
                                           

 文/教务处  图/叶楠楠
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