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全国CDIO工程教育改革会议暨教育部CDIO高级研修班在南京召开
Fri Dec 23 00:36:52 CST 2011

 

12月16日至18日,由教育部高教司理工处、教育部CDIO试点工作组主办,汕头大学和南京工程学院联合承办的“2011年全国CDIO工程教育改革会议暨教育部CDIO高级研修班”在江苏省会议中心(南京钟山宾馆)举行。教育部高教司理工处、江苏省教育厅、《高等工程教育研究》杂志社,浙江大学、华中科技大学、国防科技大学、北京邮电大学、北京交通大学、南京工程学院、成都信息工程学院、燕山大学、合肥工业大学、大连东软信息学院、汕头大学等全国75所高校和单位的360名领导、专家、教育教学负责人、一线教师等参加了大会。

 

16日晚上,教育部高教司理工处副处长侯永峰、《高等工程教育研究》杂志社常务副主编姜嘉乐、29所CDIO试点高校的代表共40余人参加了“CDIO工程教育试点高校2011年度工作会议”。会议由教育部CDIO试点工作组组长、汕头大学执行校长顾佩华主持。CDIO试点工作组秘书处秘书长林鹏进行了CDIO试点工作组2011年工作总结,并组织研讨了由燕山大学、南京工程学院、汕头大学、成都信息工程学院、哈尔滨理工大学、宁波工程学院、合肥工业大学等高校提出的CDIO发展关键议题。顾佩华组长主持审议了CDIO试点工作组2012年工作计划。

 

17日上午,大会和研修班举办开幕式。开幕式由南京工程学院吴中江副校长主持,教育部高教司理工处副处长侯永峰、江苏省教育厅副厅长丁晓昌、南京工程学院校长孙玉坤、教育部CDIO试点工作组组长顾佩华先后致词。侯永峰副处长指出,高等教育的核心是提高人才培养质量,开展教育教学改革、创新人才培养模式是提高人才培养质量的必由之路。教育部高教司理工处十分重视和关注CDIO在中国的推广工作。他希望通过会议的研讨和交流,使CDIO工程教育理念得到更加广泛的认同和实施,使更多的学生因此而受益。丁晓昌副厅长指出,进一步推进CDIO在中国的发展对于我国和江苏省正在推进的人才培养模式改革创新,特别是丰富卓越工程师计划的实施内容都具有十分重要的意义。作为会议的承办单位之一,南京工程学院孙玉坤校长表示十分珍惜这个与诸位教育专家、学者、老师在一起学习、交流、沟通的机会,将继续倡导“做中学”和“基于项目的学习”的培养理念,致力于推进CDIO工程教育在中国的发展,不断改革、优化高层次应用型人才培养模式,努力为我国工程教育改革做出积极的贡献。作为教育部CDIO试点工作组长和承办单位汕头大学执行校长,顾佩华教授表示,工作组自2008年成立以来,成功举办了多次会议和培训班,增进了各高校CDIO改革的交流与合作,促进了各高校CDIO改革经验的分享与推广,同时扩大了CDIO在全国的辐射面和影响力,使得CDIO试点工作组成为中国工程教育改革中一支举足轻重的力量,他希望全体试点兄弟院校和其他有志于CDIO工程教育改革的院校一道,共同为提升中国工程教育水平做出贡献。

 

开幕式后进入了大会专题报告会,报告会由上海第二工业大学副校长王刚主持。在报告会中,侯永峰副处长传达了教育部高教司理工处近期重点工作,并对各高校的工作提出了指导性意见;浙江大学党委副书记邹晓东、汕头大学执行校长顾佩华、成都信息工程学院校长周定文和南京工程学院副校长长吴中江先后作了题为《CDIO在浙江大学的创新与实践》、《CDIO在中国》、《深化CDIO改革,推进卓越工程师教育培养计划》、《以用为本,追求卓越——高层次应用型人才培养的探索》的专题报告,从不同单位和角度对CDIO工程教育改革方面的研究、创新和实践作了全面介绍,针对如何运用CDIO理念培养适应社会和企业需要的人才提出了诸多创新性观点,对进一步推进高等工程教育改革、提升工程类人才培养质量具有重要的借鉴意义。

 

17日下午,大会组织了“CDIO目标与课程体系专题研讨会”、“CDIO课程与项目设计专题研讨会”、“CDIO专业能力培养专题研讨会”三个分会场报告与研讨。

 

南京工程学院教务处处长李建启和成都信息工程学院教务处处长谢明元主持了“CDIO目标与课程体系专题研讨会”。研讨会中,来自北京邮电大学、南京工程学院、武汉理工大学、成都信息工程学院、汕头大学、广州大学、北京石油化工学院的7位教育教学专家围绕着CDIO目标体系、课程体系、实践体系、教材建设等核心内容进行了7场专题报告。汕头大学工学院院长陈严和燕山大学机械工程学院院长赵永生主持了“CDIO课程与项目设计专题研讨会”,燕山大学、汕头大学、宁波工程学院、浙江大学城市学院的7位教育教学专家针对课程与项目的构思、设计、组织、实施以及教学策略与方法方面的探索与实践进行了7场专题报告。汕头大学教务处处长陆小华和宁波工程学院建筑学教学部主任刘超英主持了“CDIO专业能力培养专题研讨会”, 大连东软信息学院、长春工程学院机、汕头大学、黑龙江工程学院、哈尔滨理工大学的7位教育教学专家则围绕CDIO人才培养方案、CDIO能力与素质的培养、学习方法的研究等方面进行了7场专题报告。3个分会场共计21场的专题报告,从宏观、中观、细观、微观各个层面探讨和分享了改革的经验与成果,极大地丰富了CDIO工程教育改革的内涵和实质,促进了CDIO的应用和推广。汕头大学工学院副院长熊光晶教授、院长助理包能胜教授,以及李庚英教授、姜永权教授、王英姿副教授、王晓红副教授、姜大志副教授等分别作了专题报告。

 

18日上午,大会组织了“卓越工程师教育培养计划实施专题研讨会”。研讨会由大连东软信息学院副校长郭权和南京工程学院副校长吴中江主持,燕山大学机械工程学院院长赵永生、北京石油化工学院化学工程学院副院长宋永吉、成都信息工程学院光电技术学院副院长朱兴华、北京石油化工学院机械工程学院副院长曹建树、南京工程学院先进制造技术工程中心主任汪木兰、北京石油化工学院信息工程学院计算机系系主任张晓明、汕头大学工学院院长助理包能胜、汕头大学教务处处长陆小华分别作了题为《构建科学的项目体系,培养卓越工程技术创新人才》、《基于CDIO的卓越工程师化工专业培养方案》、《基于CDIO模式的机械类专业“卓越计划”研究与实践》、《基于CDIO理念的卓越工程师教育培养实践与探索》、《计算机专业卓越工程师培养方案和课程体系设计》、《卓越工程师教育培养计划企业工程实践教育的实施与总结》、《CDIO与卓越工程师教育培养计划》等8个专题报告,这些专题报告结合国情和各自的校情,系统地探讨了基于CDIO模式的卓越工程师教育培养方案,分享了各自基于CDIO理念的课程整合经验与成果,以及企业培养环节的可行性实施方案。汕头大学教务处处长陆小华教授、工学院院长助理包能胜教授分别作了专题报告。

 

18日下午,与会代表实地考察了南京工程学院工程实训中心校企共建实验室,体验到了理论教学、实践教学一体化的课堂教学氛围和鲜明的校企合作、产学研相融的办学特色。

 

此次会议和研修班的成功举办,将进一步推进CDIO工程教育在中国的发展,深化CDIO工程教育工作内涵,丰富卓越工程师实施内容,并使之成为可以推广、复制的成果。

 

 

文: 汕头大学 南京工程学院

图:南京工程学院

责任编辑 吴斌

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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