为了让广大教师真正掌握以问题为导向的教学方法（problem-based learning，PBL）的内涵和精髓，在学院全面推动PBL教学，汕大医学院于10月12日至13日举办PBL研讨会暨工作坊。聘请曾在PBL发源地加拿大McMaster大学教学20多年，在亚洲推广PBL作出卓越贡献，对PBL理念、精髓体会深刻的国际大师关超然教授和台湾中山医学大学李孟智教授莅汕讲学。

本次研讨会形式多样，安排有专家报告、PBL教案分组撰写、教案汇报、专家点评和示范教学等。两场PBL示范活动分别采用关超然教授提供的案例和学院今年获得PBL教案一等奖的黄天华教授撰写的教案，并由关超然教授、黄天华教授分别担任两场活动的tutor。

2009级全英班12名学生组成两个PBL小组，同学们在事先不知道教案的情况下，不论从英文教案的理解，头脑风暴式的讨论，沟通表达和团队精神等方面均表现出色。示范tutor角色的两位教师各具风格。关超然教授现场展示了PBL tutor所能展现出的特有魅力，给师生们留下深刻的印象。李孟智教授现场对两场PBL教学的精彩点评让全体与会者难忘。最后由关超然、李孟智、边军辉教授分别介绍台湾中国医药大学、中山医学大学、汕头大学医学院三所学校教师成长中心的情况，让广大教师充分理解教师成长中心的作用和贡献。

医学院基础学科和第一、第二附属医院、肿瘤医院、精神卫生中心及眼科中心共230多人参加本次培训，顾江院长在研讨会致辞中高度概括学院PBL未来发展的期望，并亲自为关超然教授、李孟智教授颁发客座教授聘书。两位专家表示，作为汕医的新成员，一定会更关心和支持汕大医学院教学改革，共同努力促进医学院PBL和教师成长中心的发展。

在短短两天的培训时间里，通过专家讲授，示范教学、PBL教案实地撰写和点评等活动教师们加深了对PBL内涵、实施与效果评价等方面的理解，增强了在学院开展和完善PBL教学的信心。

关超然教授还对学院教师撰写的部分PBL教案进行审核，评出汕头大学医学院2010年优秀PBL教案奖，并在会上进行表彰。一等奖为黄天华的《天赐石麟梦》；二等奖为孙国英、王耿、张铭志的《奇怪的红眼》和林少达、林楚佳的《肾上腺腺瘤致库欣综合征》；三等奖为邓志波的《消化道出血》和邓志波、龙廷的《从“生不如死”到“皆大欢喜”的老婆婆》。另外，还有7个教案获得鼓励奖。

（医学院）