长江艺术与设计学院精心挑选的由12名2007级本科生和3名研究生组成的第二届研修团，在韩然副院长、方若虹老师带领下，于7月10日至8月28日赴日本开展为期50天的短期留学研修。

该项目由日本新泻国际艺术学院搭建平台，佐渡市政府、企业与社会团体共同支持，旨在于将学校延伸至社会，让留学生全方位、深层次地体验日本传统文化艺术，从日本的传统文化艺术与现代社会的关系中，感受文化传承与文化因果。佐渡岛是该项目的主要研修基地，它是一个被自然与文化围绕的岛屿，被称为日本的缩影、艺能的宝岛。长年来以接收来自日本本土各地的学生研修体验传统艺术文化为主，作为文化艺术研修之岛而享有盛名。

在日本著名水彩画家、新泻国际艺术学院东富有院长的指导下，同学们在美丽的“大自然画室”中尽情享受水彩绘画的乐趣，在历史悠久的版画村美术馆激情创作版画，用佐渡特有的陶土“无名异”制作陶器“无名异烧”，创作了大量艺术作品，抒发着对佐渡岛风景与人文的感悟和理解。同学们身着日本传统服饰，参与佐渡盛大的“矿山祭”表演活动，在“天领祭”中与当地的市民进行“国际拔河比赛”，在“海的祭典交流会”中开展义务劳动等等，真切地体验着日本传统祭典的民俗文化和风土人情。同学们观赏日本表演艺术瑰宝——能剧、狂言、鬼太鼓、太鼓、民俗舞蹈等等，观看世界知名“鼓童”团体振奋人心的“地球庆典”表演，并荣幸地得到当地民谣专家指导，学习演唱佐渡民谣。在佐渡市政府组织的“佐渡是世界的自然画室”中日交流大会上，同学们集体演唱佐渡民谣及演奏传统乐器，合唱中国民歌“茉莉花”，传递着友谊的讯息，深深感动了现场的嘉宾。在历史文化调研中，同学们走遍佐渡的各个自然景观、名胜古迹和博物馆，并参与木盆船、太鼓、采金沙等体验活动，感受着佐渡历史文化的传承与保护，也包括与中国的文化关系等。在现代设计考察中，同学潜心考察金沢、京都、奈良、大阪、神户、横滨和东京等城市，同学们通过研修不仅仅观察了日本的传统与现代设计的形式美感，更多地从日本社会、文化传承的背景中去理解这些设计产生的缘由；感受到了文化与设计的关系，传统与现代的关系，继承与发展的关系。同时，打破了只局限在专业学习上的旧习，主动触及到民族习俗、生活方式、为人处事、工作态度等各个方面。他们所获得的正是学院推动艺术与设计教育改革所追求的目标和成果。

同学们在研修中体现出良好的精神面貌、积极的学习态度、优秀的行为品质等方面均赢得日方导师及各界人士的高度赞誉，所取得的研修成果为中日教育协作树立典范。《新泻日报》先后两次对研修团进行专题报道，对同学们精彩的文艺表演及入选“第10届日本新泻国际水彩画展” 的研修作品给予高度评价。学院将以此为契机，进一步推动国外艺术院校的教育合作与交流，培养具有国际视野的创新型艺术与设计人才。

艺术与设计学院 方若虹