近日，广东省教育厅发布了《广东省教育厅关于表彰第十届广东省高等学校教学名师奖（本科）获奖者的决定》，汕头大学工学院包能胜教授、理学院娄增建教授荣获此殊荣。

包能胜教授长期开展OBE-CDIO工程教育模式、工程教育专业认证、新工科建设等各项教育教学改革工作，设计以设计项目为核心的一体化课程体系，实施以探究式教学为核心的主动式教与学方法，探索以学生学习成效为评估标准的企业-专业-个人三级的评估体系，以集成的、系统的观念和措施促进学生的能力与素质的提升。这些教学改革措施，取得了良好的成效，得到中国工程教育界的肯定，并在上百所高校获得了推广，助力汕头大学成为联合国教科文组织和国内工程教育改革的试验田。

娄增建教授长期从事基础数学教学与研究工作，在教学实践中坚持教育与教学并重，不断进行教学改革，注重学生能力和素质的培养，取得良好教学效果。作为省级教学团队的负责人，重视对青年教师的培养和指导及团队的梯队建设。曾获李嘉诚基金会卓越教学奖、广东省南粤优秀教师称号。科研是创新教学内容、深化教学方法的重要途径，他先后主持国家自然科学基金4项和省部级项目6项，多次应邀参加国际学术会议并作报告。先后两次在清华三亚国际数学论坛组织国际会议，推动了相关领域的交流与合作。

据悉，广东省教学名师奖（本科）评选每两年一届，旨在表彰长期在教学一线教书育人，辛勤耕耘，在专业教学、人才培养和创新创业教育方面做出突出贡献的专任教师，本届全省共59名教师获奖。希望我校广大教师以教学名师为榜样，潜心教书育人，积极、主动承担本科课程教学任务。更新教学理念，在教学实践中探索教育教学规律，不断改进教学内容、方法和手段，创新教学模式。希望各教学单位加强教学团队建设，建设科学合理的教学梯队，不断提高教学水平。

(教务处) 图 文国辉 责编 吴斌